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系統識別號 U0026-2608202011482200
論文名稱(中文) 社區參與老舊建築修復再利用之研究-以台南市官田區隆田社區關懷據點為例
論文名稱(英文) The Research on Community Participation of Restoring and Reusing Old Buildings : A Case Study of Longtian Community Care Center in Guantian District,Tainan City
校院名稱 成功大學
系所名稱(中) 建築學系碩士在職專班
系所名稱(英) Department of Architecture (on the job class)
學年度 108
學期 2
出版年 109
研究生(中文) 李心秀
研究生(英文) Hsin-Hsiu Li
學號 N77021029
學位類別 碩士
語文別 中文
論文頁數 93頁
口試委員 指導教授-陳世明
口試委員-張珩
口試委員-楊詩弘
口試委員-陳正哲
中文關鍵字 社區營造  社區參與  老舊建築修復再利用  大學社會責任 
英文關鍵字 community empowerment  Community participation  restoring and reusing old buildings  university social responsibility 
學科別分類
中文摘要 社區中常見多處建築物、空地荒廢閒置的問題,而老舊建築再利用已成為先進國家社會的主流,期望透過再利用手法創造老舊建築生命週期的另一個循環;也期望經過空置地轉用及再利用手法來解決社區公共集會場所不足的問題。
本研究藉由成功大學建築系師生配合教育部推動大學社會責任(USR)進入社區,以隆田社區關懷據點的修復再利用歷程,紀錄在學師生、社區居民、公部門及專業協力者於各階段的工作內容。

本研究非典型參與式案例,但透過本案例來探討參與式規劃、施工及後續使用管理的各階段歷程,及討論社區居民、公部門、大學師生及專業協力者於參與過程的互動發展。
更透過本案例比較依實際狀況調整發展的落差與以整體理論基礎為架構的理想性發展,在過程中引入參與式相關討論,期待於不同進行程序中展現不同的發展狀況。檢討不同階段的參與狀況,同時在進行過程中,因不同參與主體(社區居民、公部門、大學師生及專業協力者)所發展的不同狀況形成的看法落差,藉以提供不同主體在不同參與程序中參與的各種可能。
本研究的目的在:
1.建議一套以社區為主體的簡易修繕方式及小額經費的老舊建築活化再利用手法,期望對社區中老舊建築的活化再利用工作有直接的幫助。
2.研究中以參與式的僱工購料營造方式,思考社區居民、公部門、專業協力者及大學院校師生於社區中老舊建築活化再利用過程中的角色定位,分述各自的專長以進行工作分配。

以社區參與為探討主軸,再透過文獻回顧並輔以訪談方法,整理分析社區營造中社區參與老舊建築再利用的過程中所面臨問題及提供解決策略。

藉由上述不同參與主體的參與過程提供整體未來參與式營造發展的可能性。
1.社區參與營造的過程中落實簡易工法操作的建議。
2.社區參與式空間營造過程中創造社區居民可參與的階段工作。
3.提高社區參與程度的方式:
(1)用宣傳或舉辦課程的方式。
(2)增加協力者與社區居民相處及互動的時間。
(3)以由下到上的參與方式。
(4)於每個階段增加學習的機會。
英文摘要 This research, cooperating with the Ministry of Education, promotes the University Social Responsibility (USR). To record the teachers and students of the Department of Architecture, community residents, government institution, professional cooperators restore and reuse the old unused buildings in the community.
This research analyzes the influence of various factors and the standpoints of different participating roles by the changes in the various phases of restoring and reusing. It sorts out the response methods for usage requirements and budget adjustments in the various phases.
This research used a set of simple repair and low-budget restoring and reusing methods. It observed the participation and work content of students, community residents, government institution, and professional cooperators in the various phases through the process of restoring and reusing. And it found the problems faced in the process. Make suggestions through literature references and participant interview data. It is hoped that external forces will be connected to drive the new vitality of the community through the process of restoration and reuse. And combine local campuses, professional cooperators and community organizations to cultivate the seeds of sustainable community management.
論文目次 中文摘要
英文摘要
誌謝
目錄 I
表目錄 II
圖目錄 III
第壹章 緒論 1
第一節 研究緣起與目的 1
第二節 研究範圍 3
第三節 研究方法、研究限制及研究架構 4
第貳章 文獻回顧與理論探討 7
第一節 社區參與式環境規劃探討 7
第二節 社區與專業者的角色功能及階段任務 17
第三節 小結 23
第參章 隆田聚落的構成發展與關懷據點實作過程 25
第一節 基地分析 25
第二節 隆田社區發展協會的據點空間功能 30
第三節 隆田社區關懷據點改造歷程 32
第四節 小結 70
第肆章 社區參與空間營造的經驗與價值 73
第一節 社區再利用過程的各階段轉變與原因 73
第二節 社區居民參與程度分析 80
第三節 小結 84
第伍章 結論與建議 89
第一節 結論 89
第二節 建議 90
參考文獻 92
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