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系統識別號 U0026-1208201911250500
論文名稱(中文) 科技大學師生使用學校圖書館需求及影響因素之研究─以南部某科技大學為例
論文名稱(英文) Needs and Influential Factors of Teachers' and Students' Usage of University Library: A Case study of a Vocational University in Southern Taiwan
校院名稱 成功大學
系所名稱(中) 企業管理學系碩士在職專班
系所名稱(英) Department of Business Administration (on the job class)
學年度 107
學期 2
出版年 108
研究生(中文) 蔡佩真
研究生(英文) Pei-Chen Tsai
電子信箱 ellenlib1923@gmail.com
學號 R47011225
學位類別 碩士
語文別 中文
論文頁數 38頁
口試委員 指導教授-莊双喜
口試委員-周信輝
口試委員-李憲達
中文關鍵字 科技大學圖書館  讀者研究 
英文關鍵字 Vocational university library  User studies 
學科別分類
中文摘要 傳統大學圖書館的任務,是以師生為主要服務對象,支援學術研究、教學、推廣服務,並適度開放供社會大眾使用。近年來,隨著資訊網路科技的發展,行動載具的普及,讀者取用及使用知識和資訊的管道益趨多元,不再一定需要進到圖書館尋找資料; 同時,圖書館工作者也注意到,除了傳統的功能外,圖書館帶給讀者的休閒功能。近幾年,各大學圖書館紛紛設置具休閒機能之空間,吸引使用者入館,希望除了能繼續便利讀者學術研究、教學支援外,同時也提供讀者舒適的服務及空間。
圖書館之父-印度的 S.R. Ranganathan在圖書館五律中指出: 圖書館是成長的有機體(Library is a growing organism)。圖書館須迎合時代發展,與時俱進。為了更進一步增進大學圖書館的功能,在數位時代中重新了解使用者的需求,即為研究者亟欲探究的問題。
本研究探討科技大學老師及學生對於學校圖書館的使用目的、使用需求,以及影響師生使用圖書館的原因。研究方法採用半結構式訪談法,共訪問6位老師,20位學生,研究結果發現:(一)老師偏重館藏及研究資源的充足,館藏資源會影響老師使用圖書館的意願;(二)學生注重圖書館空間的使用,喜歡的圖書館空間具有安靜、輕鬆、舒適的氛圍,設備上講求獨立個人空間、具有充足電源及無線網路。(三)網路休閒閱讀大量取代一般紙本閱讀。
英文摘要 In recent years, with the development of information network technology and the popularization of mobile devices, the channels for readers to access and use knowledge and information have become more diverse, and they no longer need to go to the library to find information. The library must cater to the development of the times and keep pace with the times. In order to further enhance the function of the university library, re-understanding the needs of users in the digital age is an urgent issue that researchers are eager to explore.
This study takes teachers and students of a Vocational university in Southern Taiwan as the research objects, to understand the needs and influential factors of teachers' and students' usage of University Library.
A semi-structured interview method is used in the research. A total of 6 teachers and 20 students were interviewed. The interview outline includes "Library Use Purposes", "Reading and Utilization of Library Resources", " Barrier Factors of Use of Library" and Open Questions.
Based on the findings of the research, further suggestions would be provided for both the library and future researchers.
論文目次 摘要I
致謝 V
目錄VI
表目錄VII
圖目錄VIII
第一章 緒論 1
第一節 研究背景與動機 1
第二節 研究問題與目的 2
第二章 文獻探討 3
第三章 研究方法與設計 6
第一節 研究流程 6
第二節 研究方法 7
第三節 研究工具 7
第四章 資料分析與研究結果 12
第一節 大學師生使用圖書館之目的 16
第二節 大學師生使用圖書館館藏資源情形21
第三節 影響老師學生使用圖書館的阻礙因素 24
第四節 老師及學生對學校圖書館的看法及需求 25
第五章 結論與建議 27
第一節 研究發現與建議 27
第二節 研究限制與未來研究方向 28
參考文獻 29
附錄ㄧ:研究問卷_學生 31
附錄二:研究問卷_教師 35
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鄭美珍 (2010)。台北市高職學生網路休閒閱讀動機與行為之調查研究。國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所在職進修碩士班碩士論文,台北市。取自https://hdl.handle.net/11296/75an5x
謝采穎 (2016)。探討大學圖書館服務品質-以北部某大學為例。中華大學企業管理學系碩士在職專班碩士論文,新竹市。取自
https://hdl.handle.net/11296/xtctmx
蘇郁婷 (2014)。大學圖書館非使用者之研究-以長榮大學圖書館為例。國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所碩士論文,台北市。取自
https://hdl.handle.net/11296/pm528m
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