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系統識別號 U0026-1201201817162200
論文名稱(中文) 師範大學學生對老人態度與服務老人意願關係之研究
論文名稱(英文) The Relationships between Attitudes and Willingness to Serve the Elderly among Normal University Students in Taiwan
校院名稱 成功大學
系所名稱(中) 護理學系
系所名稱(英) Department of Nursing
學年度 106
學期 1
出版年 106
研究生(中文) 張雅妮
研究生(英文) Ya-Ni Chang
學號 T26031123
學位類別 碩士
語文別 中文
論文頁數 120頁
口試委員 口試委員-楊國德
口試委員-翁慧卿
口試委員-湯堯
指導教授-陳靜敏
中文關鍵字 對老人態度  服務老人意願  大學生 
英文關鍵字 Attitudes toward the elderly  Willingness to serve the elderly  University students 
學科別分類
中文摘要   本研究旨在探討師範大學學生對老人態度與服務老人意願之間的關係,並探究不同個人背景對老人態度及服務老人意願之間的差異。採橫斷式相關性研究設計,立意選取南部一所師範大學三年級學生為對象,採分層隨機抽樣,共取樣304人,回收有效問卷共265份,回收率87.17%。研究工具採用結構型自填式問卷蒐集資料,內容除個人背景資料外,並使用具有良好信效度的「對老人態度量表」和修改「服務老人意願量表」做為研究工具。研究結果顯示,師範大學學生對老人態度與服務老人意願持中立、偏正向;學生個人背景與其老人態度與服務老人意願有統計上顯著相關;性別、最近與(外)祖父母的互動關係,及對老人議題的關心程度可以預測對老人的態度;就讀學院、過去與(外)祖父母的互動關係、對老人議題的關心程度,可以預測服務老人的意願;對老人議題的關心程度在對老人態度與服務老人意願之間,具有正向調節效果;對老人的態度可預測服務老人意願,且對老人態度愈正向,服務老人意願愈高。根據研究結果,建議個人可藉由義工、服務學習、社團或打工等機會,多接近老人、認識老人;建議學校,除增加相關老人議題的教育課程與推動服務學習及志願服務老人的機會外,針對不同背景變項差異之情形,創建大學生服務老人的機會,並將照顧老人的社會責任,規劃至核心能力養成計畫之中,藉此引導大學生成為未來照顧老人的重要人力與資源。
英文摘要 The purpose of this study was to explore the relationship between attitudes and willingness to serve the elderly among Normal University students, and to test their correlations with students’ backgrounds. This study was a cross-sectional correlation design. Quota sampling was adopted to collect data from junior students of a Normal University in southern Taiwan. A total of 304 participants were recruited, with 265 returned valid questionnaires (response rate 87.17%). The research instrument was a structured self-administered questionnaire, including demographic data, the “Old People Scale”, and “Willingness to serve the elderly”.
The results of this study showed that the university students tend to have slightly positive attitude toward the elderly, and have slightly positive willing to serve the elderly. Students’ demographics were related to attitude toward the elderly and willingness to serve the elderly. Gender, personal relationship with grandparents, and the extent to care about the elderly issues can significantly predict student’s attitude toward the elderly. College, personal relationship with grandparents, and the extent to care about the elderly issues can significantly predict student’s willingness to serve the elderly. The extent to care about the elderly issues was found to have a positive moderating effect between attitudes and willingness to serve the elderly. There was significant positive correlation between attitude and higher willingness to serve the elderly, the better attitude toward of elderly, the higher willingness to serve the elderly was observed. Based on the findings of this study, recommendations were made for both students and schools in order to enhance future care providing manpower for our aging society.
論文目次 第一章緒論
第一節研究背景及重要性 1
第二節研究動機 3
第三節研究目的 4
第四節研究問題 4
第五節名詞解釋 4
第二章文獻查證
第一節對老人態度之意涵 6
第二節對老人態度之相關研究 11
第三節服務老人意願之意涵 23
第四節服務老人意願之相關研究 24
第五節對老人態度與服務老人意願之相關 33
第六節研究架構 36
第七節研究假設 38
第三章研究方法
第一節研究設計 39
第二節研究對象及抽樣 40
第三節研究工具 42
第四節研究資料蒐集過程 46
第五節資料處理與分析 48
第六節研究倫理 50
第四章研究結果
第一節師範大學學生個人背景變項 52
第二節師範大學學生對老人態度現況分析 57
第三節師範大學學生服務老人意願現況分析 63
第四節對老人態度與服務老人意願相關分析 71
第五章討論
第一節師範大學學生對老人態度之現況探討 79
第二節師範大學學生服務老人意願之現況探討 80
第三節師範大學學生個人背景變項與對老人態度之探討 81
第四節師範大學學生個人背景變項與服務老人意願之探討 83
第五節對老人態度與服務老人的意願之預測分析探討 86
第六節對老人態度與服務老人意願之關係探討 87
第六章研究結論與建議
第一節結論 89
第二節建議 92
第三節研究貢獻 94
第四節研究限制 95
第五節後續研究建議 96
表目錄
表1「對老人態度量表」信度分析 44
表2「服務老人意願量表」信度分析 45
表3個人背景變項之次數分配表 53
表4對老人態度量表各項單題表現 58
表5不同背景變項與「對老人態度」之差異分析 60
表6不同背景變項與「對老人態度」之等級相關分析 61
表7個人背景變項與「對老人態度」之迴歸分析 63
表8服務老人意願量表各項單題表現 64
表9不同背景變項與「服務老人意願」之差異分析 67
表10不同背景變項與「服務老人意願」之等級相關分析 68
表11個人背景變項與「服務老人意願」之迴歸分析 70
表12對老人態度與服務老人意願之相關矩陣摘要表 71
表13「對老人態度」與「服務老人意願」之預測分析 73
表14個人背景變項與對老人態度及服務老人意願之階層分析 75
表15研究結果一覽表 77
圖目錄
圖1概念架構 38
圖2研究流程圖 40
參考文獻 97
附錄
附錄1預試問卷 107
附錄2正式施測問卷 112
附錄3國立成功大學人類研究倫理審查委員會審查通過證明 117
附錄4研究工具授權同意書 118
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論文全文使用權限
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