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系統識別號 U0026-1008201111285700
論文名稱(中文) 公共性空間經營與歷史區域再生—以台南市五條港發展協會的在地經營為例
論文名稱(英文) Management of Community Space and Regeneration of Historical Area — A Case of Five-rivers Development Association in Tainan City
校院名稱 成功大學
系所名稱(中) 建築學系碩博士班
系所名稱(英) Department of Architecture
學年度 99
學期 2
出版年 100
研究生(中文) 吳筱涵
研究生(英文) Hsiao-Han Wu
學號 n7696409
學位類別 碩士
語文別 中文
論文頁數 117頁
口試委員 指導教授-陳世明
口試委員-曾旭正
口試委員-陳正哲
中文關鍵字 空間共享  歷史區域再生  社區營造  五條港 
英文關鍵字 space-sharing  regeneration of historical area  community empowerment  Five-rivers 
學科別分類
中文摘要 歷史區域保存與再生的議題近年來漸受重視,然因歷史區域除文化資產保存的議題外,亦需面對歷史區域再生的議題,因此需包含硬體生活環境(空間∕設施)與軟體生活文化∕活動的經營課題。由於歷史區域為較早發展的建成環境,往往缺乏公共設施∕空間來支持軟體生活文化∕活動的經營。若是藉一般老舊地區以都市更新的公部門與專家主導,且是以硬體先行的方式推動地區再生,除都市更新費時甚久,公共設施∕空間的獲得更常是可遇不可求,如等公共設施∕空間到位,才開始軟體生活文化∕活動的經營亦是不切實際;而即便有公共設施的提供,也因都市更新常是由公部門與專家主導,常忽略在地居民與團體在歷史區域的參與學習,而致產生地區軟體生活文化∕活動不易發展的瓶頸。因此歷史區域的再生需以其他觀點與做法始能有實質的效果。
本研究藉相關文獻檢討國內歷史區域再生的課題,並以五條港發展協會參與推動的相關再生計畫為對象,彙整計畫書內容以及協會相關會議紀錄,另輔以對協會理監事的訪談,分析台南市五條港發展協會的公共性空間經營,以掌握五條港歷史區域再生的經驗特質。
本研究由「地區活動」及「空間活用」角度,分析五條港發展協會如何因應區域內軟體文化內涵欠缺及硬體公共空間不足的課題。其一,透過社區營造的方式,藉由「空間營造」、「歷史人文」、「健康生活」、「會議與教育學習」等不同性質文化活動的舉辦,轉化地區舊有生活文化並重新詮釋;其二,透過公部門相關計畫的支持,並以「提供既有機能空間」及「活動行為促成空間再利用」方式,運用地區現有「道路」、「據點」、「建物」、「用地」等空間資源舉辦活動,將在地生活文化活動與區域空間結合,進行公共空間的供給經營。活動過程中另透過「地區發展討論會議」協調空間釋出的過程及方式,從中帶動在地居民與團體間的了解及互助,促成地區室內設施與戶外空間提供作為公眾使用的可能性。
由五條港歷史區域再生的經驗得知,歷史區域再生需軟體及硬體層面的相互配合。經由在地文化活動的舉辦,促進居民及組織的參與交流,以延續過去的在地生活文化,並醞釀新的在地生活文化,並藉此尋找出區域內可釋出再利用的空間資源,與活動整合,進而發展出經營及協調方式-「藉由地區發展組織的參與,協調『非公共』設施∕空間轉為供公眾使用的設施」。上述的經驗將可提供作為其他歷史區域再生的參考。
英文摘要 Regeneration of historic districts has become a heated topic lately which is also a complex issue because there are historic preservation area and liveable area within a historic district. Early development within the district results in a lack of public facilities/spaces which makes it elusive as to whether implementing redevelopment or preservation projects in ways of common urban renewal programs positively impacts on the district or not. Therefore, regeneration of historic districts should be examined by using alternative. This research aims to propose practical plans on this issue.
This research mainly relies on literature review, expecting to construct a conceptual framework of essential topics in regeneration of historic districts in Taiwan. A regeneration program initiated and launched by Five-rivers Development Association is used as the subject of study. Textual analysis of project proposals and the association’s meeting minutes is combined with interviews with members of the board for the purpose of analyzing experiences of regeneration program of Five-rivers historic district and its practicality.
From perspectives of regional events and spatial utility, this research analyzes the way in which Five-rivers Development Association develops and regenerates in accordance with available hard-ware part and soft- ware part. Firstly, various cultural events were organized utilizing concept of community development which transform and re-interpret local cultures. Secondly, funded by relevant programs from public sections, existing spatial resources are utilized to organize events by applying existing spatial resources are utilized to organize events (with funding from public sector’s associated programs) for the purpose of “providing original function space” and “reusing of space via events.” Planning cultural events corresponds with local cultural events in regional space, and to manage supply and needs of public space. During the process of planning events, “Regional Development Meetings” were held to negotiate the process and the way of releasing public space. It is a process that encourages cooperation and mutual understanding between local residents and the association. It raises more possibilities for the public to access to regional in-door facilities and outdoor space.
Experiences from regeneration of Five-rivers historic district demonstrate that regeneration of historic districts requires cooperation between hard-ware part and soft- ware part. Coordinating local cultural events enhance the engagement and exchanges between local residents and the association which continues the legacy of local culture as well as cultivates a new cultural style. The process of event planning helps to find out releasable and reusable spatial resources within the district. And the spatial resources can be integrated into cultural events and ways of management and negotiation of the spatial resources can be developed. The experience provides a reference for regeneration of historic districts in Taiwan, “Through engaging in regional development association, (non-public) facilities/spaces can be negotiated and accessed by the public.”
論文目次 中文摘要
英文摘要
謝誌
目錄 Ⅰ
表目錄 Ⅳ
圖目錄 Ⅵ

第一章 緒論
第一節 研究動機與目的 1–1
第二節 研究範圍與限制 1–2
第三節 研究方法與架構 1–4

第二章 相關理論與文獻回顧
第一節 歷史區域再生的困境 2–1
一、歷史區域的價值及發展限制 2–1
二、以文化資產保存觀點經營歷史區域之迷思 2–3
三、歷史區域執行都市更新工作的限制 2–4
四、歷史區域再生的課題 2–6
第二節 歷史區域公共活動、公共空間與歷史區域再生 2–7
一、公共性、公共空間與公共活動 2–7
二、歷史區域公共活動與公共空間 2–11
三、歷史區域公共活動與歷史區域再生的內涵 2–12
第三節 空間共享與歷史區域再生 2–12
一、供公眾使用及享用的共有財 2–13
二、歷史區域內的共有財及使用管理方式 2–15
三、歷史區域共有財再利用的契機 2–17
第四節 小結 2–19
一、生活文化軟體內涵的保存重現 2–19
二、現有空間硬體資源的釋出活用 2–19

第三章 五條港歷史區域再生營造方式建構
第一節 五條港歷史區域的地區經營 3–1
一、歷史沿革及環境特質 3–1
二、執行都市更新工作的限制 3–3
三、地區組織發展歷程 3–3
第二節 五條港歷史區域相關計畫推動歷程 3–4
一、核心區社區營造期 3–9
二、整體區域環境改善期 3–11
三、與其他文化園區整合期 3–15
第三節 五條港地區組織相關活動內容與特質 3–19
一、地區文化活動彙整 3–19
二、地區活動特質分析 3–31
三、五條港歷史區域活動特性 3–33

第四章 五條港歷史區域供公眾使用空間的經營
第一節 地區文化活動與空間資源活用分析 4–1
一、地區活動空間彙整及特性分析 4–1
二、空間資源利用方式建構 4–15
三、五條港地區活動空間使用需求 4–19
第二節 供公眾使用空間的釋出與開放 4–21
一、空間使用權及使用性質的轉變 4–21
二、供公眾使用空間的協調機制 4–22
第三節 五條港歷史區域再生關鍵 4–25
一、公部門計畫的帶領對地區活動與活動空間的影響 4–26
二、地區型文化活動的舉辦 4–31
三、地區既有空間資源的運用 4–32
四、供公眾使用空間的經營特色 4–34
第四節 小結-五條港歷史區域供公眾使用空間的經營特色 4–36

第五章 結論
一、以活動與空間兩者結合為歷史區域再生的經營面向 5–2
二、五條港地區組織的參與 5–2
三、以地區型文化活動促成生活文化再生 5–2
四、現有空間資源的共享活用彌補公共設施的不足 5–3

參考文獻與附錄
參考文獻 文獻1
附錄一 五條港歷史區域大事記(1993~2010) 附錄1
附錄二 五條港地區發展討論會議時間與地點(2005~2010) 附錄3
附錄三 2008年五條港成年禮「咱來做16歲」活動簡章 附錄7

表目錄(未直接註明者出處者為本研究整理製表)
表2–1 公共設施分類表 2–9
表2–2社區精神倫理建設項目 2–10
表2–3文化展演設施與展演空間分類表 2–11
表2–4日本社區營造運用共有財觀點之案例 2–16
表3–1五條港歷史區域相關計畫 3–7
表3–2五條港歷史區域社區總體營造心點子計劃執行工作內容 3–10
表3–3五條港文化活動推動重點 3–11
表3–4五條港地方文化館各館特色 3–12
表3–5五條港歷史區域新故鄉社區營造計畫重點整理 3–14
表3–6舊五條港周圍地區都市更新劃設緣由及發展特性 3–15
表3–7府城舊城城西及其週邊區域文化資產環境保存及活化計畫執行項目 3–16
表3–8府城舊城城西及其週邊區域文化資產環境保存及活化計畫重點整理 3–17
表3–9負責據點及經營區域 3–18
表3–10五條港地方文化館一二期計畫比較 3–19
表3–11五條港歷史區域文化活動彙整表 3–20
表3–12五條港成年禮「咱來做十六歲」活動舉辦過程 3–21
表3–13 2007年「咱來做十六歲」導覽種子人才培訓內容 3–22
表3–14 2006年金城國中「咱來做十六歲」預備課程內容 3–22
表3–15五條港成年禮「咱來做十六歲」活動內容 3–23
表3–16五條港「咱來做十六歲」各年度儀式呈現形式與負責團體 3–23
表3–17 2007年五條港成年禮「咱來做十六歲」活動流程 3–24
表3–18五條港社區音樂會歷年舉辦時間及主題 3–26
表3–19北勢街街慶及成大建築畢業設計展相關活動內容 3–26
表3–20北勢街街慶活動內容 3–26
表3–21五條港歷史散步活動內容 3–27
表3–22兌悅門建城170年慶活動內容 3–27
表3–23「舊城的故事-甕城腳的足跡」活動內容 3–28
表3–24城西區域討論會議重點 3–30
表3–25五條港地區活動特質分析項目 3–31
表3–26五條港歷史區域地區活動特質分析 3–32
表3–27五條港歷史區域地區活動特性 3–34
表4–1五條港地區活動使用空間特性分析項目 4–1
表4–2五條港「咱來做十六歲」成年禮歷年活動空間 4–2
表4–3五條港社區音樂會歷年活動空間 4–6
表4–4五條港地區文化活動與活動空間彙整表 4–11
表4–5五條港歷史區域空間活用方式整理-據點類 4–16
表4–6五條港歷史區域空間活用方式整理-建物類 4–18
表4–7五條港歷史區域空間活用方式整理-道路類、用地 4–18
表4–8五條港歷史區域活動空間需求 4–20
表4–9五條港地區文化活動空間使用性質轉變整理-據點類 4–21
表4–10五條港地區文化活動空間使用性質轉變整理-建物類 4–22
表4–11五條港地區空間釋出協調媒介 4–24
表4–12歷史區域再生執行方式比較 4–25
表4–13各時期硬體改善重點 4–26
表4–14五條港歷史區域社區營造歷程(1999~2010) 4–29
表4–15五條港地區文化活動舉辦目的 4–31
表4–16五條港活動空間使用對照 4–33
表4–17五條港地區活動空間使用方式 4–33

圖目錄(未直接註明者出處者為本研究製圖)
圖1–1台南市五條港區域地圖 1–2
圖1–2五條港發展協會成員 1–3
圖1–3研究架構 1–5
圖3–1五條港港道 3–2
圖3–2五條港歷史區域相關計畫改善範圍 3–5
圖3–3神農街歷史空間營造 3–9
圖3–4五條港地方文化館位置 3–12
圖3–5五條港文化園區位置 3–13
圖3–6府城區文化生活圈分區圖 3–18
圖3–7「做十六歲」籌備會 3–22
圖3–8金城國中「做十六歲」預備課程 3–22
圖3–9「做十六歲」活動內容 3–23
圖3–10「做十六歲」儀式 3–24
圖3–11五條港歷史區域文化活動 3–29
圖4–1五條港成年禮活動空間(建物類) 4–3
圖4–2五條港成年禮活動空間(據點類、道路類) 4–4
圖4–3五條港成年禮活動路線 4–5
圖4–4五條港社區音樂會活動空間 4–7
圖4–5五條港社區音樂會活動空間 4–7
圖4–6歷史人文類活動—導覽解說路線 4–8
圖4–7歷史人文類活動—藝文表演及靜態展示活動空間 4–8
圖4–8歷史人文類活動活用空間方式 4–9
圖4–9五條港地區相關討論會議空間 4–9
圖4–10會議與教育學習類活動活用空間 4–10
圖4–11五條港地區文化活動活用空間 4–15
圖4–12五條港歷史區域空間釋出協調過程 4–23
圖4–13各時期改善範圍 4–26
圖4–14核心區社區營造期改善範圍與活動空間對照 4–27
圖4–15整體區域環境改善期改善範圍與活動空間對照 4–27
圖4–16與其他文化園區整合期改善範圍與活動空間對照 4–28
圖4–17活動過程 4–32
參考文獻 (一)碩博士論文
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