進階搜尋


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
查到「 關鍵字=學習成效 」相關論文共32筆
目前顯示第 1 - 20 筆
選取 序號 研究生 論文名稱 / 校院名稱 / 系所名稱 / 學年度 / 學位類別 / 頁數
1 蔡旻融 融入協作型機器人於機構組裝用以增進學生學習動機與成效之課程設計
成功大學/規劃與設計學院/工業設計學系碩士在職專班/108/碩士/92頁
2 高誌健 應用雲端資源檢索系統於有意義學習之設計與驗證
成功大學/工學院/工程科學系/108/博士/95頁
3 黃柏軒 國中跨域課程對學生運算思維與學習成效之影響
成功大學/社會科學院/教育研究所/108/碩士/195頁
4 徐啓昇 以網頁式學習系統結合腦波注意力監測機制探討系統回饋型式與學生學習風格之關聯
成功大學/管理學院/資訊管理研究所/108/碩士/202頁
5 郭芷辰 探討遊戲式學習對學習者學習成效之影響：以自我決定理論及獎勵機制為基礎
成功大學/管理學院/資訊管理研究所/108/碩士/144頁
6 陳必欣 腦波偵測遊戲式學習系統對學習成效之影響：以獎勵機制與心流理論為基礎
成功大學/管理學院/資訊管理研究所/108/碩士/142頁
7 黃雯歆 以學習動機模式與認知負載理論探討在行動遊戲式學習系統中形成性評估對學習者學習成效之影響
成功大學/管理學院/資訊管理研究所/108/碩士/157頁
8 林彩芯 密室逃脫融入創造力教學探討國小學生自然科學習成效、學習動機、創意自我效能、問題解決能力以及創造力之研究
成功大學/社會科學院/教育研究所/107/碩士/191頁
9 李怡慧 網路學生出題與練習對成人華語學習之成效分析
成功大學/社會科學院/教育研究所/107/碩士/178頁
10 呂欣恩 行動式擴增實境學習系統對學習成效之影響：以資訊回饋觀點及心流理論為基礎
成功大學/管理學院/資訊管理研究所/107/碩士/152頁
11 陳威宇 探討MOOC平台學習者的學習動機對學習成效之影響: 以自我調整學習理論為基礎
成功大學/管理學院/資訊管理研究所/107/碩士/109頁
12 謝旻儒 探討行動遊戲式學習系統對學習者的學習成效之影響：以自我調節學習與資訊回饋理論為基礎
成功大學/管理學院/資訊管理研究所/107/碩士/139頁
13 王淑芬 EMBA就讀動機、學習滿意度及學習成效之相關研究
成功大學/管理學院/高階管理碩士在職專班(EMBA)/107/碩士/132頁
14 黃昱蓁 合作學習及心智圖法對國中學生國文科學習成效及創造力之影響
成功大學/社會科學院/教育研究所/106/碩士/203頁
15 李惠婷 網路回饋式選擇題學生出題與練習活動之學習成效探究
成功大學/社會科學院/教育研究所/106/碩士/166頁
16 劉忠錡 探討數位遊戲式學習系統對學習者的學習動機與學習成效之影響：以資訊回饋與認知負載理論為基礎
成功大學/管理學院/資訊管理研究所/106/碩士/161頁
17 吳珮綺 網路學生出題圖文回饋設計對國中英語科學習成效之影響
成功大學/社會科學院/教育研究所/105/碩士/199頁
18 李子蓮 探討影響學生使用遊戲式學習系統動機之因素：依據遊戲品質、資訊回饋及自我決定理論觀點為基礎
成功大學/管理學院/資訊管理研究所/105/碩士/142頁
19 張丞甫 以成人學習理論與媒體同步理論探究成人自我學習之成效
成功大學/管理學院/企業管理學系/104/碩士/110頁
20 黃詠翔 探討國小自閉症學生使用情境感知行動學習系統之研究
成功大學/工學院/工程科學系碩士在職專班/104/碩士/90頁
選擇全部　 清除註記
　
[1]   2  
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
進階查詢

如您有疑問，請聯絡圖書館
聯絡電話：(06)2757575#65773
聯絡E-mail：etds@email.ncku.edu.tw