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1 林顗諾 劃記策略融入電子書閱讀對小學生閱讀理解與測驗焦慮之影響
成功大學/工學院/工程科學系/102/碩士/51頁
2 潘律均 莫札特音樂融入電子書閱讀任務對小學生閱讀理解表現與緩解學習焦慮之研究
成功大學/工學院/工程科學系碩博士班/101/碩士/79頁
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