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此類目下共有 347 篇論文 排序方式:
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181 林宜篇 網路學生出題融入生命教育教學對國小學生學習成效之影響
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 218頁
182 施怡如 國中生個人目標導向與考試情緒之關係: 知覺的測驗威脅與情緒調整之調節效果分析
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 171頁
183 鄭文烽 離婚單親媽媽創傷與復原歷程之紮根研究
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 博士 / 321頁
184 洪怡安 人際依附風格在MSN個人訊息聯繫情誼的動機與策略之差異研究:異性友誼觀點
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 101頁
185 黃郁婷 靜思語教學對情緒智能的教學效果之研究---以台南市白河國中為例
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 212頁
186 詹宜華 接觸偏差同儕在衝動性格、父母監督與國中生偏差行為間關聯性之中介效果
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 88頁
187 安蓮心 網路學生出題策略輔助外籍生華語學習之研究
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 244頁
188 鄭蕙佳 國中生概念關聯認知型態與能力信念關係之研究
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 116頁
189 楊晏婷 瀏覽出題機制融入網路學生出題歷程對國中英語學習影響之探究
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 163頁
190 郭玲玲 WTO框架下新馬泰高等教育發展之比較
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 167頁
191 吳怡真 知識管理下之台南市國民小學教師人力資本管理品質之研究
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 116頁
192 曾信上 批判思考融入線上適性化英語聽說教學之研究
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 105頁
193 彭若喬 大台南地區高中職學校公共關係策略規劃及品質評鑑之研究
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 175頁
194 梁韻儀 台南市國中生霸凌行為之成因研究: 檢驗控制平衡理論之實證性
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 78頁
195 賴奕嬛 不同線上學生出題導引策略融入國小學科之研究
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 158頁
196 謝曉婷 虛擬實境在大學輔導之研究—以第二人生為例
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 187頁
197 郭姿伶 私立高中教師制握信念、工作滿意與組織承諾關係之研究
成功大學 / 教育研究所 / 99 / 碩士 / 124頁
198 陳羿吟 科技融入主題探索學習對國中生之創造思考能力、學習動機與學科成就之影響:以數學科為例
成功大學 / 教育研究所 / 98 / 碩士 / 163頁
199 陳怡君 學生網路出題結合練習活動對國小學童社會學習領域學習成效之影響
成功大學 / 教育研究所 / 98 / 碩士 / 152頁
200 許育馨 一般學生與書寫困難學生寫錯字的錯誤類型分析
成功大學 / 教育研究所 / 98 / 碩士 / 83頁
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